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À moins de 10 jours de la Journée nationale du libre éducatif #JDLE2025 qui aura lieu au LYCEE CARNOT de Bruay-La- Buissière le 04/04/2025, présentation du projet #NIRD : Numérique Inclusif Responsable et Durable.
Des ateliers seront mis en œuvre avec des écoliers, collégiens et lycéens habitué(e)s à utiliser des #logicelslibres "sexy" : beaux, efficaces, sécurisés, maintenus, à coûts bas et maitrisés.
@framaka se prépare au lycée Carnot : la forge des communs sous #firefox et #Linux
Depuis des années, avec le projet #NIRD nous avons démontré par l'usage que #Linux et les #Logicielslibres sont un levier extraordinaire en éducation :
- 100% de réussite au Bac pour nos élèves de #NSI depuis 5 ans.
- Épreuves officielles du Bac passées sur les stations 100% #logicielslibres
- Inclusion des élèves et familles bénéficiant d'environnements libres qu'ils peuvent totalement récupérer chez eux.
- Élèves qui s'emparent de leur environnement numérique, au lieu de le subir.
#teamEduc
@maths_c0d3 et moi pendant ce temps là mon technicien informatique continue de me dire que "windows c'est mieux que linux" alors qu'on va devoir changer nos PC fonctionnels - ou perdre une salle info si la région ne veut pas financer - pour passer à windows 11.
@urens
Ce n'est pas le sujet, on propose les 2 approches.
Mais ce n'est pas avec windows qu'on inclut les familles ici.
Pas non plus avec windows qu'on conserve les pcs qui ont tout juste 5-6 ans.
Pas plus en continuant à utiliser Windows qu'on diversifie les usages, pour ne pas apprendre à cliquer sur une icone sans rien comrpendre.
Pas mieux pour la dépendance technologique ni les couts.
Le seul avantage, c'est que les gens sont acculturés parce qu'on ne leur montre que ça.
Bref,
@maths_c0d3 je voulais juste me désoler qu'il y ait des endroits où on est bien loin de ça... Et saluer cette chouette initiative. Mes collègues de SNT sont fans des gafam et n'ont "rien à cacher", je me sens numériquement très seule dans mon établissement.
@urens
Pardon, j'ai mal présenté cette remarque qui s'adresse à votre technicien. Pas à vous 
Ce n'est pas nouveau, ça a été pareil ici, y compris pour le technicien et avec 150 profs ici et il y a aussi beaucoup d'inertie.
Beaucoup m'envoient balader. 10, 20, 30 ans de Windows, parfois un métier avec. C'est souvent la vraie raison.
L'habitude , le sentiment de perte de compétences parfois durement acquises, pour votre tech mais aussi vos collègues.
@urens
MAIS: mettre un stop à la diversification des usages, l'émancipation des modèles GAFAM, surtout en ce moment. Si l'école ne montre pas les choix possibles aux élèves, qui va le faire ?
Les opportunités de conserver en vie du matériel ?
Ignorer Linux, et les logiciels libres, qui sont partout en 2025, est pour moi une erreur.
Les raisons d'y passer sont plus pragmatiques.
Le "rien à cacher" n'est que secondaire (et complexe à faire comprendre) mais embarquer leurs élèves dans le raisonnement n'est pas correct.
Pourquoi ne pas en profiter pour laisser cette classe informatique "en vie" ?